“数智创新 融合共生”—教育魔方平台互联与机制创新建设研讨会在缙云举办

      7月17日上午，为交流研究数字教育生态产业平台互联与机制创新，推动生态产业全链条服务数字化、互联化、智能化发展，形成促进技术深度融合与服务高‍效的浙江数字教育产业创新模式，以“数智创新 融合共生”为主题的教育魔方平台互联与机制创新建设研讨会在缙云举办。

 浙江创丰智能电子科技有限公司受邀请参加此次研讨会，和教育专家、领导、教育魔方生态商家进行深入交流。

缙云县教育局党‍委书‍记、局长章建升致欢迎词，教育魔方上线后，缙云县积极对接“教育魔方”工程，加快构建教育智治体系，实现面向社会服务、教育管理、教学支撑三大领域的有效应用，打造了以“四心智慧食堂”为代表的多跨场景典型应用。章局长表示本次会议将进一步推动教育领域数字化改革在缙云结出新硕果、谱写新篇章。

浙江省教育技术中心主任王会军对支持和帮助全省教育技术工作、教育领域数字化改革工作、教育魔方工程实施工作的生态企业表示了衷心的感谢，并提出三点想法：一、要充分认识到教育魔方的重大价值，思想要更加自觉； 二、要充分关注教育魔方的成长烦恼，行动要更加紧迫；三、要聚焦教育魔方的重‍点，成果要更加显著。王主任表示希望通过此次会议能够凝聚新共识、探索新机制，以更高质量、更可持续、更加快速地推动教育魔方建设，积极践行数字化改革和国  家教育数字化战略行动，打造数字教育先行区，为实现教育现代化作出贡献。

01浙学码发布

会议上正式发布浙学码。浙学码能够为浙江省范围内各年龄段的学习者提供可信数字身份，实现线上跨平台统一用户及信息共享、线下学习者身份验证、构建学习者终身学习档案，形成人人可学、处处可用的学习体系。浙江省教育技术中心主任王会军，缙云县教育局党‍委书‍记、局长章建升、教育魔方实验室生态组领衔专家黄昌勤、杭州市胜利小学郭荣强校长、中国移动通信集团浙江有限公司政企客户部副总经理茅硕、阿里云公共教育副总经理仇冰雪共同见证这一时刻。

02教育魔方的实践与探索

自“教育魔方”上线以来，各地各学校积极探索试点，结合自身实际，设计、开发、实践基于教育魔方的各类数字化应用平台和场景，形成一批典型案例，为教育改革发展赋予了新动能。

    缙云县教育局党‍委委员、副局长周林焕在会议上对区域教育魔方建设的探索与实践做出分享。周副局长首先介绍了缙云县在教育领域数字化改革大环境下魔方底座的县本建设，实现入口、数据、应用的整合，并对校安行、久远图书管理系统、课务通、物联网、四心智慧食堂应用等魔方应用的具体实践做出介绍。未来缙云县将努力放大教育魔方的魔力，不断优化魔方的顶层架构，推进数据创新运用，实现局校应用一体化，让数据智治赋能山区教育转型升级，让缙云人民有更多的教育获得感、幸福感，进一步擦亮“学在缙云”金名片。

校园是教育的主阵地，被学校用户认可并广泛使用，才是教育魔方的成功。教育魔方标杆学校——杭州市胜利小学郭荣强校长对胜利小学可持续进化的数字化之路做出分享。

胜利魔方建设的出发点和落脚点是“大场景、小切口”，依托教育魔方数字基座，利用定制门户、刚需场景、常态化应用，解决了数据的不统、不通、不高的问题，打造真正用得起来的智慧学校治理新平台。

03基于教育魔方的智慧校园方案

会议上介绍了基于教育魔方的智慧校园方案。教育魔方智慧校园以“教育魔方”为基础支撑系统，以数据为核心，生态为依托，构建教育管理、教育教学、学生学习、教师研修、教育评价和生活服务六大场景融合应用，通过数据智能驱动未来学校新样态的探索，形成能力可生长的一体化、数智化校园。

数据的自由流动是魔方智慧校园的典型特点，目前智慧校园建设的痛点和难点是数据的互联互通，会上介绍了解决数据互通的方式之一——校园魔方一体机。

校园魔方一体机能够解决学校数据存储问题，实现数据的云端一体、本地化、结构化存储，实现从魔方应用到存储端的数据流转。

04教育魔方平台互联与机制创新建设研讨会

浙江师范大学二级教授、博士生导师、珠江学者、教育魔方实验室生态组领衔专家黄昌勤教授为大家带来了“大数据驱动下教育智能的研究与实践”的主题分享。黄教授阐述了大数据驱动下教育智能的新机遇，以大数据为驱动，把人工智能技术与教育的深度融合，有利于实现大规模定制化教育及精‍准服务。

教育魔方实验室行业智库，中国移动成都产业研究院教育行业高级专家蔡广以“智融魔方，助力教育数字化改革”为主题做出分享，从网络基础设施、平台互联和应用三个层面，分享中国移动如何拥抱魔方的一些思考：如何从网络基础设施层面与魔方结合；如何在平台层面与魔方平台融通；如何从应用层面丰富魔方集市。

05教育魔方实验室共建单位及教育魔方生态授牌

     浙江创丰智能电子科技有限公司作为教育魔方独立软件开发商（ISV），一起参加授牌仪式。

06深化数字技术融合创新助力数字教育先行示范

浙江教育用品发展有限公司董事长兼总经理曾隽做“深化数字技术融合创新 助力数字教育先行示范”主题分享，他提出在教育魔方的建设过程中，要认清当前形势，深刻理解数字教育先行示范的内涵和主要途径；要把握特征规律，探索推进数字教育先行示范的工作方法；要落实目标任务，科学谋划助力数字教育先行示范的实践路径。

07领导总结讲话

      浙江省教育技术中心副主任於晓东为本次会议做总结。於主任指出教育魔方自2021年11月25日发布以来，取得了不少成效。未来要继续夯实基础底座，提高数据质量，使数据治理更准确，数据纬度更丰富；要构建更丰富的魔方应用市场，建立数字魔方的应用场景；要继续建设教育大脑，制定智能化组件清单；要构建教育魔方网络安全保障体系。

      本次会议还设置了魔方智慧校园部分场景的参观体验区。展区围绕八个典型场景应用，智慧图书馆、空间服务系统、浙里课后服务、家校社协同中心、教师发展、校安行、魔方一体机、学生成长档案袋、智慧教学、智慧食堂，以一码畅行、畅用、畅学为主题，展示了魔方校园中的数据流动和数据汇聚特征。参会者通过实体电子学生证体验了学生在校的一天，通过浙学码体验了教师在校的一天，纷纷表示教育魔方越来越有感了。

      此外，魔方项目组还组织了教育魔方服务商俱乐部的首‍次茶话会，对魔方半年度优‍秀服务商进行嘉奖，会上服务商分组对智慧校园多元形态展开热烈讨论，并共同制定了下半年的工作目标。魔方项目组将继续携手全省服务商为用户带来更丰富的应用和更优‍质的服务，共建数字教育新生态。

会后领导和大家合影留念

END

在各方的关怀呵护下，“教育魔方” 持续探索“公益+市场”机制，持续技术迭代、融合发展，期望成长为互联互通、应用齐备、协同服务的“互联网+教育”大平台，为浙江省各级教育行政部门、各级各类学校、学习者、教育应用开发者和装备供应商等四类用户提供服务；同时通过平台聚力、价值赋能，推动构建线上线下融合共生的，以自由流动的数据资源为基础，以共同价值主张为导向的全新数字教育产业生态体系，引‍领教育装备产业数字化发展的新方向。